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你与乒乓球有什么故事吗?
我与乒乓球的故事
乒乓球(table tennis,桌上的网球),这项运动起源于英国,后来在中国发扬光大。作为集智力和体力完美结合的运动,深受人们喜爱。
当然我也不例外。
最早接触乒乓球是在初中二年级。当时条件简陋,水泥球台,中间挡几块砖头就是球网(估计条件好的90后、2000后看到图片后肯定不相信吧?)看到同学在那打球,觉得好玩,自己也想试试,结果第一次上台就把球发出去了,展示了良好的“天赋”(很多人一开始不会发球)。从此爱上了这项运动。
当时的球拍也是几元钱买的,好像是盾牌,记得有的同学是红双喜牌。也不讲究实际也不懂什么硬度、弹性、粘性等。
有时周末在教室内用几张课桌拼凑起来当球台,打得不亦乐乎,临近中考,我还时不时在球场上拼杀,终于有天被校长发现,告诉了父亲,被臭训一顿,大为收敛。
看到这个问题,你与乒乓球有故事吗?自己是浮想联翩,乒乓球爱好者谁还没个故事呢?没有故事吹也得吹一个。
乒乓球让自己结交更多朋友。大多的节***日时候选择约上球友去打乒乓球,几个人一商量,便开始说走就走的“旅行”。你认识他,他又认识别的球友,这样朋友圈来自五湖四海、五花八门的都有,做生意的、教室、***机关、装修的,这样一个圈子,围绕乒乓球这共同的话题,结交在一起,没有利益,没有勾心斗角,你整个身心是充实的。
多少年不见的发小、同学,也因乒乓球话题之间谈笑甚欢,打上一会球,喝上一壶酒。借着酒劲聊聊当初某个当初狂追的女生,聊聊被老师罚站的男生,融洽气氛感染了整个青春时代。多少年不见的高中同学,谁服谁?好吧,五局三胜开始,打来打去没有输赢,输球的嘴总会赢,打赢的也不好意思总赢。
也是学生时代乒乓球让自己刷出存在感。作为一个学生,如果学习一般、长的一般,而性格又内向,那对不起,你不只是自己感到你在整个班级没有存在感,也确实不大可能有存在感。不幸的是自己就归咎这一类,庆幸的是班里会打乒乓球不多的一位。每次班级或学校之间比赛,便是自己刷存在感的机会,总是竭尽全力争取取得好成绩,还好,乒乓球技术还是拿的出手的。其实他们不知道,我有个打乒乓球其他学校乒乓球专业校队的表哥,我也总是在有表哥虐待球技暴涨这BUG的基础上取的好成绩。要不如何对得起送水、送饮料、送秋波的班长?开个玩笑,活跃下气氛,呵呵。
好了,字数差不多了,关于我与乒乓球的故事,我想如果真的塌下心来学上一篇,能连载好几期,主要是多少年来写作少了,笔杆子生疏很多,想要拿起来,难啊。
我发明了一种特殊握法的乒乓球拍——非直、非横、亦非枪式球拍,这事应算乒乓故事吧?
在此专利发明之前,我直拍、横拍都用过,但总感觉正手攻球使不上劲儿,打不死对方。于是,我就经常调换新球拍,可效果还不理想,比方说,弹力强了,但命中率却下降了;接着,我又对球拍不断地进行加工改造,甚至在拍肩上安装过螺栓,并把海绵、胶皮互相撕来粘去,并组合成“新”球拍。。。
这一系列的“折腾”,断断续续经历了十年时间;最后,我终于琢磨出了一把称心如意的球拍——同样一个来球,此球拍正手攻球的爆发力,已经超过了直拍、横拍。
看着一大摞被我加工成“废品”的球拍,曾埋怨自己太浪费;但获得专利证书后,又感觉有点儿自豪。因为,自从试用这把新式球拍以来,我的乒乓水平明显上升了一个级别——原来互有胜负的乒友,我现在已经占优势了。正手攻球、弧圈球比我原来威力大多了!而且正手的削球质量,也超过了直拍、横拍。“工欲善其事,必先利其器。”斯言是也!
独乐乐不如众乐乐,我愿无偿地奉献我的专利技术。
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